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titreLes formations

formations suitela carte des formations
suitela classe de seconde
suiteformations du LEGT
suiteformations du LEP
suiteformations post-bac

suiteRésultats: BTS IRIS
réussite
admis
refusés
2010-2011
100%
17
0
2009-2010
75%
12
4
2008-2009
63%
12
7
2007-2008
55%
11
9

suiteRésultats: BTS AVA
réussite
admis
refusés
2010-2011
84%
16
3
2009-2010
82%
18
4
2008-2009
88%
15
2
2007-2008
78%
14
4

suiteRésultats: BTS MAI
réussite
admis
refusés
2010-2011
85%
17
3
2009-2010
88%
14
2
2008-2009
100%
15
0
2007-2008
87%
20
3

 

titreLes BTS

  • Présentation

    • Le brevet de technicien supérieur se prépare en section de technicien supérieur dans un lycée.
      Cette formation accessible après le baccalauréat dispense des enseignements spécialisés.
      Elle est accompagnée d'un ou de plusieurs stages en entreprise.
      Elle permet d'obtenir un diplôme professionnalisé en deux ans.

      Quelques chiffres

      À la rentrée 2010, on comptait 87 spécialités de B.T.S.
      Sur les 2 209 171 étudiants de l'enseignement supérieur, plus de 245 000 ont opté pour une STS (Section de Technicien Supérieur) soit environ 9% des effectifs.

      55% des candidats au BTS sont issus d'un Bac technologique , 28% ont un Bac général et 11% un Bac professionnel.

      (source :www.dimension-bts.com)
      Validation des études et positionnement dans l'organisation du L.M.D.
      Evaluation par examen final.
      La réussite à un examen en fin de 2e année permet d'obtenir le B.T.S. Toutefois, l'assimilation des connaissances est contrôlée tout au long des deux années par les enseignants, et les résultats obtenus en 1re année sont déterminants pour le passage en 2e année.

      Les B.T.S. s'inscrivent dans l'organisation du L.M.D, au sein des études menant au grade de licence, ce qui favorise les passerelles, essentiellement avec les licences professionnelles.

      Le B.T.S donne droit à 120 crédits européens.
      Les BTS préparés au lycée Vieljeux
      suiteLe BTS Après Vente Automobile (AVA)
      suiteLe BTS Informatique et Réseaux pour l'Industrie et Services Techniques (IRIS)
      suiteLe BTS Mécanique et Automatismes Industriels (MAI)
  • Le BTS IRIS
    • Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services techniques

      Le Technicien Supérieur en Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services techniques développe et exploite des applications et des systèmes informatiques, organisés ou non en réseau d’entreprise.
      Il travaille généralement au sein d’une équipe, dans une société de services en ingénierie informatique (ss2i) ou dans une société qui conçoit ou réalise des équipements informatisés.


      suite Les métiers avec un BTS IRIS
      suite Technicien de maintenance
      suite Technicien en bureau d'étude
      suite Développeur d'applications métiers
      suite Développeur de sites internet interactifs
      suite Administrateur de Bases De Données et de réseaux
      suite Intégrateur de systèmes et de réseaux Responsable de supports techniques
      suite Formateur en informatique
      suite Les activités confiées à un TS IRIS
      suite Concevoir et développer le logiciel de systèmes informatiques en réseaux
      suite Installer et exploiter des systèmes informatiques et des réseaux
      suite Maintenir des systèmes informatiques et des réseaux
      suite Commercialiser des systèmes informatiques et des réseaux
      suite Les temps forts de la formation
      suite un stage de 6 semaines en 1ère année pour une immersion et une meilleure connaissance du monde professionnel des systèmes informatiques et des réseaux
      suite un projet informatique de 5 mois en 2ème année réalisé au sein du lycée par équipe de 2 à 4 étudiants en partenariat avec des entreprises des systèmes informatiques et des réseaux
      suite Les poursuites d’études en cycle continu ou en alternance
      suite Licences professionnelles : Systèmes Informatiques et Logiciels, Informatique Répartie et Mobile, Multimédia, …
      suite Ecoles d’ingénieurs : EPITA, SUPINFO, 3iL, EPITECH, ENSEIRB, …
      suite Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles Adaptée aux Techniciens Supérieurs - CPGE ATS
  • Le BTS AVA
  • Le BTS CRSA
    • Conception Réalisation des Systèmes Automatiques

      crsa

      Un des maitre-mots de ce BTS est sa polyvalence ; de ce fait il n’existe pas une seule branche où un technicien MAI peut être employé mais plusieures.

      suiteLa Réforme du BTS MAI prend effet dès la rentrée de septembre 2011.
      Traditionnellement très présent dans les industries manufacturières, le futur titulaire du diplôme trouve maintenant sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles. Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la demande croissante d’amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à de nombreuses évolutions.

      suite Le dossier BTS CRSA

      suite Les métiers avec un BTS CRSA (MAI)
      suite la conception
      suite la réalisation
      suite la modification
      suite l’amélioration des mécanismes automatisés.
      dans les domaines suivants :
      suite l'électricité, le pneumatique, l'hydraulique, la programmation des automates et réseaux informatiques, les mécanismes automatisés.
      suite Les emplois avec un BTS CRSA (MAI)
      Un étudiant qui choisit d’aller sur le marché du travail avec son BTS en poche, se voit proposer, en général, des emplois dans les bureaux d’études ou services de maintenance d’entreprises aux secteurs très variés (mécanique, agroalimentaire, bois, carton, emballages...).
      suite Les temps forts de la formation
      suite 1ère année : stage de 6 semaines dans une entreprise, exerçant des activités de production automatisée.
      suite 2ème année : projet de réalisation ou d'amélioration d'un système automatisé, mené en partenariat avec une entreprise.
      suite Les poursuites d'études
      Le BTS MAI permet l’obtention de 120 crédits ECTS. Ainsi il permet de poursuivre ses études en cycle continu ou en alternance
        suite en L3 : licences professionnelles (packaging,…) ou licences généralistes (robotique,…),
      suite en Classes Préparatoire aux Grandes Ecoles Adaptée aux Techniciens Supérieurs (CPGE ATS au lycée Vieljeux – 1 an)
      suite en école d’Ingénieurs (directement en 3ème année ou par année probatoire),
      suite en Formation Complémentaire d’Initiative Locale (FCIL ) sur un sujet industriel particulier (Un centre à Rochefort)
      suite vers des Etudes commerciales pour donner à ses compétences techniques une dimension Technico-commerciale.
  • Pratique
    • suite Accéder aux formations BTS
      Ouvert aux titulaires d'un baccalauréat STI ou S, ou aux titulaires d'un baccalauréat professionnel avec mention.
      Admission sur dossier de demande d'entrée en BTS examiné par une commission.
      Langue vivante obligatoire: Anglais.

      suite Les horaires hebdomadaires
      horaires



actualités

titreLe BTS Mécanique et Automatismes industriels fait peau neuve

La Réforme du BTS MAI prend effet dès la rentrée de septembre 2011.

Traditionnellement très présent dans les industries manufacturières, le futur titulaire du diplôme trouve maintenant sa place dans des entreprises très diverses lui confiant des activités professionnelles nouvelles.

Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la de mande croissante d’amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à de nombreuses évolutions.

le dossier complet : rubrique BTS CRSA

titreRetour de Chine

chine

Le 11 novembre 2011, une délégation du Lycée Léonce Vieljeux s’est rendue en Chine, à Shenzhen dans le cadre d’un partenariat avec le S.I.T. (Shenzhen Institute of Technologie).

Les représentants de l’établissement : le proviseur-adjoint, le chef de travaux et 2 professeurs de mécanique auto ont pu présenter le Lycée ses caractérisitiques et atouts dans la formation générale, technologique et post-baccalauréat avec ses BTS et classes préparatoires aux grandes écoles.

Les quatre étudiants de BTS Après-Vente Automobile (Fabien Dutier, Malika Etchepar, Mickaël Garnier, et Erwann Pannetier) ont participé à une compétition automobile (afin de tester leurs compétences mécaniques en concurrence avec les étudiants chinois et des mécaniciens de Citroën-Chine) et à une compétition en anglais sur le thème du développement durable.

L’excellence de nos étudiants dans le domaine automobile leur a permis de rapporter plusieurs récompenses.

Ce voyage d’étude a permis aux jeunes rochelais de prendre conscience de la nécessaire ouverture internationale, de la concurrence technologique et des possibilités professionnelles qui s’ouvrent à eux.

Le lycée Vieljeux entend bien renforcer son partenariat chinois afin de permettre à ses étudiants de découvrir une autre culture, un autre fonctionnement technologique et des opportunités de stages en Asie.

La venue des représentants du S.I.T. et d’étudiants chinois à l’automne 2012 mettra en évidence l’ouverture internationale que le lycée Léonce Vieljeux entend offrir à ses élèves et étudiants.

titre Les étudiants du lycée ont des projets…

Les étudiants qui suivent une formation au sein du lycée en vue d’obtenir un BTS MAI, Brevet de Technicien Supérieur en Mécanique et Automatisme Industriel, ont pour objectif de concevoir et réaliser la commande d’une banderoleuse pour le compte de la société STAR située à FORGES.

Ils ont rencontré M VANTHUYNE, le directeur technique de STAR, qui leur a fait visiter les installations techniques du site de FORGES et en particulier le système sur lequel les étudiants vont devoir proposer des solutions pour moderniser la commande.

star

C’est devant cette impressionnante machine, capable d’enrouler un film plastique autour d’une palette constituée de sacs de terreau produit sur place, que M VANTHUYNE à répondu aux nombreuses interrogations posées par le groupe d’étudiants chargés de mener à bien ce projet.

Les projets industriels développés par la section de TS MAI du Lycée VIELJEUX passionnent tous les ans les étudiants, ils voient là l’occasion de mener grandeur nature une étude de A à Z, partant comme pour ce projet d’une machine existante, ou parfois d’une simple demande émanant d’une entreprise, et aboutissant vers le mois de juin à une machine qui répond à la demande du client.

C’est une véritable micro-entreprise qui se met en place dés maintenant avec les étudiants et les enseignants du Lycée VIELJEUX, jusqu’au moment des examens ; les étudiants seront alors seuls devant le jury pour présenter les différentes étapes de leur réalisation et obtenir le BTS MAI.

L’an prochain le diplôme change d’appellation il devient le BTS CRSA : Brevet de Technicien Supérieur en Conception et Réalisation de Systèmes Automatisés, mais pour obtenir leur diplôme les étudiants devront toujours participer à la réalisation des projets industriels menés en partenariat avec une entreprise client.

Lycée Léonce Vieljeux, rue des Gonthières,  17 026 La Rochelle Cedex 01 | Tél: 05 46 34 79 32 | Fax: 05 46 34 22 28 | www.lycee-vieljeux.fr | envoyer un mail